Bài giảng Tin học 6 (Kết nối tri thức) - Tiết 7, Bài 4: Mạng máy tính
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Tin học 6 (Kết nối tri thức) - Tiết 7, Bài 4: Mạng máy tính", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
bai_giang_tin_hoc_6_ket_noi_tri_thuc_tiet_7_bai_4_mang_may_t.pdf
Nội dung text: Bài giảng Tin học 6 (Kết nối tri thức) - Tiết 7, Bài 4: Mạng máy tính
- KIỂM TRA BÀI CŨ Đơn vị đo thông tin trong máy tính được dùng là gi? Có những đơn vị đo thông tin nào mà em đã học? Giá trịcủa các đơn vị đó là bao nhiêu?
- CHỦ ĐỀ 2. MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET BÀI 4 MẠNG MÁY TÍNH SAU BÀI NÀY EM SẼ: - Nêu đượcmạng máy tính là gì và lợi ích của nó trong cuộc sống - Kể tên được những thành phần chính của một mạng máy tính. - Nêu được ví dụ cụ thể về trường hợp mạng không dây tiệndụng hơn mạng có dây.
- KHỞI ĐỘNG
- ChúngĐườBạn ngAn mang giao vàB ạđế thôngn nKhoa lợiđ íchó đangnh nóiưv thềvếấ nào?n đề gi? gì? - Đường giao thông - Đường nối các ngôi nhà, làng mạc, thành phố với nhau, làm xa trở nêngần, các con đườngđan với nhautạo thành mạng lưới - Đường giao thông giúp phương tiên vận chuyển hàng hóa và con người
- Mạng tải điện Mạng điện thoại
- Kết nối Đặc điểm chung của các mạng đó là gì? Chia sẻ
- 1. MẠNG MÁY TÍNH LÀ GÌ?
- - Lợi ích của mạng máy tính: + Dùng chung dữ liệu + Dùng chung các thiết bị phần cứng. + Dùng chung phần mền + Trao đổi thông tin
- LUYỆN TẬP
- Em hãy đưa ra ví dụ một số hoạt động về sinh hoạt hoặc sản xuất đã thay đổi về hiệu quả khi có sử dụng mạng máy tính? -Lợi íchcủa việc sửdụng mạng máy trong sinh hoạt - Lợi ích của việc sử dụng mạng máy trong sản xuất hàng hóa, đồ dùng
- VẬN DỤNG
- VẬN DỤNG Hoạt động bổ sung: Trò chơi liên lạc trong mạng Trong hoạt động này, mỗi học sinh trong lớp đóng vai trò một thiết bị. Họ được kết nối thành một mạng máy tính theo quy tắc mỗi người được nối với những người ngồi ngay cạnh mình (trên, dưới, trái, phải). Một bản tin ngắn được tuyền từ một bạn trong lớp đến một bạn khác bằng cách lan truyền qua những người trung gian. Mỗi người chỉ được truyền cho người ngồi cạnh mình. Việc truyền tin phải bí mật không để người ngoài biết. Hoạt động cần thực hiện: • Chọn hai học sinh ngồi tronglớp học, lần lượt được gọi là người gửi và người nhận. • Người gửi được xem một bản tin bí mật (dạng văn bản). • Người gửi truyền tin đến người nhận với haiđiều kiện: 1) Mỗi người chỉ được truyền tin đến người cạnh mình, 2) Không được sửdụng tin dạng văn bản. Đánh giá truyền tin thành công: •Bản tin nhận được đúng với bản tingốc. •Nội dung bản tin không bịlộ ra ngoài dãy lan truyền. •Số người trong dãy lan truyền càng ít càng tốt.
- HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Về nhà học thuộc bài - Làm bài tập trong sách bài tập. - Xem trước nội dung còn lại của bài 4: Mạng máy tính