Giáo án Khoa học tự nhiên Lớp 6 - Bài 22: Phân loại thế giới sống - Năm học 2022-2023 - Trịnh Kim Tuyến

Nội dung text: Giáo án Khoa học tự nhiên Lớp 6 - Bài 22: Phân loại thế giới sống - Năm học 2022-2023 - Trịnh Kim Tuyến

1. Chào mừng quý thầy cô về dự giờ thăm lớp MÔN KHTN6 GVBM: Trịnh Kim Tuyến Năm học: 2022- 2023
2. Khởi động Một nhóm gồm 4 học sinh như trên hình. Các em sẽ phân loại 4 bạn này thành các nhóm như thế nào? Mai Lan Huy An
3. Nhóm học sinh Giới tính Nữ (Mai, Lan) Nam (An, Huy) Tóc Kính Tóc dài Tóc ngắn Không có Có Mai Lan An Huy
4. 01 02 03 04
5. 4. KHÓA LƯỠNG PHÂN Tìm hiểu cách xây dựng khoá lưỡng phân
6. 4. KHÓA LƯỠNG PHÂN Tìm hiểu cách xây dựng khoá lưỡng phân Những tiêu chí nào được sử dụng để phân biệt các Đáp án: sinh vật trong hình? Tên sinh vật Đặc điểm Khả năng di chuyển Có khả năng di chuyển, có chân, không biết Con thỏ bay. Cây hoa sen Không có khả năng di chuyển. Khả năng bay Con cá rô phi Có khả năng di chuyển, không có chân. Con chim bồ Có khả năng di chuyển, có chân, biết bay. Có chân hoặc không. câu
7. MỘT CÁCH PHÂN CHIA KHÁC
8. YÊU CẦU CỦA CÁC TIÊU CHÍ PHÂN LOẠI Các tiêu chí được rút ra từ đặc điểm giống và khác nhau giữa các sinh vật trong nhóm cần phân loại Các tiêu chí chỉ có một đôi đặc điểm đối lập nhau.
9. Khóa lưỡng phân là cách phân loại sinh vật dựa trên một đôi đặc điểm đối lập để phân chia chúng thành hai nhóm.
10. • Bước 1: Lựa chọn đặc điểm để phân chia được các loài cần phân loại thành hai nhóm. Trên cơ sở trả lời câu hỏi có hay không có đặc điểm đó, (ta có thể xếp các sinh vật thành hai nhóm). Tiếp tục cách làm như vậy ở từng nhóm nhỏ tiếp theo đến khi xác định được từng loài. • Bước 2: Lập sơ đồ phân loại
11. Khóa lưỡng phân là cách phân loại sinh vật dựa trên một đôi đặc điểm đối lập để phân chia chúng thành hai nhóm. Cách xây dựng khóa lưỡng phân: Xác định đặc điểm đặc trưng của mỗi sinh vật, dựa vào đó phân chia chúng thành hai nhóm cho đến khi mỗi nhóm chỉ còn lại một sinh vật.
12. Định loại là việc xác định vị trí phân loại, xác định tên khoa học của một hoặc một nhóm cá thể. Những người chuyên làm công việc định loại mẫu vật được gọi là nhà phân loại học.
13. : Chọn câu trả lời đúng nhất Câu 1: Khi xây dựng khóa lưỡng phân, người ta cần làm gì đầu tiên? A. Xác định những đặc điểm giống nhau B.B Xác định những đặc điểm đặc trưng đối lập C. Xác định tỉ lệ đực : cái D. Xác định mật độ cá thể của quần thể Câu 2. Đặc điểm đối lập của con chim gõ kiến và con chim đà điểu là? A. Có lông vũ và không có lông vũ B. Có cánh và không có cánh C. Có mỏ và không có mỏ D.D Biết bay và không biết bay
14. : Chọn câu trả lời đúng nhất Câu 3: Khóa phân loại được xây dựng nhằm mục đích gì? A.A Xác định vị trí phân loại của loài một cách thuận lợi. B. Xác định tên của các loài. C. Xác định tầm quan trọng của loài trong tự nhiên. D. Xác định đặc điểm giống và khác nhau của mỗi loài. Câu 4. Để phân loại các sinh vật thành từng nhóm dựa trên những đặc điểm giống và khác nhau của sinh vật người ta sử dụng A. kính lúp. B.B khóa lưỡng phân. C. trực quan. D. kính hiển vi.
15. VẬN DỤNG: Quan sát hình ảnh dưới đây, gọi tên sinh vật và cho biết sinh vật đó thuộc giới nào ? Sinh vật Giới Vi khuẩn Khởi sinh Gà Động vật Ong Động vật Trùng roi Nguyên sinh Rêu Thực vật Éch Động vật Cây phượng Thực vật Nấm đùi gà Nấm
16. - Học bài, làm bài tập về nhà - Ôn lại nội dung các bài 17 đến bài 22 chuẩn bị tiết ôn tập giữa kì I.