Giáo án Tin học lớp 6 - Kiểm tra giữa học kì II (Tích hợp năng lực số và AI) (Năm học 2026-2027)

docx 5 trang Minh Tâm 12/09/2026 60
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tin học lớp 6 - Kiểm tra giữa học kì II (Tích hợp năng lực số và AI) (Năm học 2026-2027)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • docxgiao_an_tin_hoc_lop_6_kiem_tra_giua_hoc_ki_ii_tich_hop_nang.docx

Nội dung text: Giáo án Tin học lớp 6 - Kiểm tra giữa học kì II (Tích hợp năng lực số và AI) (Năm học 2026-2027)

  1. Biên soạn: Lop6.edu.vn Câu 8. Tìm một cụm từ trong văn bản, dùng lệnh nào? A. Print B. Find C. Margins D. Insert Table B. Tự luận (6,0 điểm) Câu 9. (2,0 điểm) Lập sơ đồ tư duy trên giấy cho “Sổ lưu niệm lớp”. Nêu ít nhất bốn nhánh chính và một ý con của mỗi nhánh. Làm bài vào giấy kiểm tra; ghi rõ số câu và từng ý. Câu 10. (2,0 điểm) Cần tạo bảng gồm hàng tiêu đề và ba bạn giả định: An 12 cuốn, Bình 9 cuốn, Chi 15 cuốn. Các cột là STT, Họ tên, Số sách. Vẽ bảng đủ dữ liệu, nêu số cột/hàng và cách thêm một hàng mới cuối bảng. Làm bài vào giấy kiểm tra; ghi rõ số câu và từng ý. Câu 11. (2,0 điểm) Văn bản có “Bạn An giữ an toàn khi lên mạng”. Cần đổi tên An thành Lan. AI giả định đề nghị Replace All chuỗi “an” bằng “Lan” mà không kiểm kết quả. Em chỉ ra nguy cơ và cách làm phù hợp. Làm bài vào giấy kiểm tra; ghi rõ số câu và từng ý. 4
  2. Biên soạn: Lop6.edu.vn V. HƯỚNG DẪN CHẤM GỢI Ý Dành cho giáo viên. Tổng 10,0 điểm. Mỗi câu trắc nghiệm chọn đúng một đáp án được 0,5 điểm; sai, bỏ trống hoặc chọn nhiều đáp án không được điểm câu đó. Tự luận cho điểm theo từng ý đúng; chấp nhận diễn đạt/cách giải khác đúng bản chất, không trừ hai lần cho cùng một lỗi. Câu / đáp án Giải thích 1 — C (0,5 điểm) Giữ bí mật thông tin đăng nhập và kết thúc phiên dùng chung. 2 — A (0,5 điểm) Các nhánh triển khai ý từ chủ đề trung tâm. 3 — D (0,5 điểm) Từ khóa, nhánh giúp hệ thống nội dung. 4 — B (0,5 điểm) Chọn hướng dọc/ngang của trang. 5 — C (0,5 điểm) Bản xem trước giúp phát hiện bố cục chưa phù hợp. 6 — A (0,5 điểm) Phân biệt cột theo chiều dọc và hàng theo chiều ngang. 7 — D (0,5 điểm) Delete Rows xóa hàng đang chọn. 8 — B (0,5 điểm) Find tìm vị trí chuỗi; Replace dùng thay chuỗi. Câu 9 — 2,0 điểm Ví dụ: Giới thiệu lớp→tên/năm học; Thành viên→sở thích; Hoạt động→ngày hội đọc sách; Kỉ niệm→lời nhắn. Chấp nhận cách chia khác hợp lí, nhánh liên kết với trung tâm, dùng từ khóa. Cho điểm: Chủ đề và quan hệ nhánh rõ 0,5; bốn nhánh phù hợp tổng 1,0; bốn ý con phù hợp tổng 0,5. Không đánh giá màu vẽ đẹp thay nội dung. Câu 10 — 2,0 điểm Bảng 3 cột, 4 hàng gồm tiêu đề và 3 bạn: 1 An12; 2 Bình9; 3 Chi15. Chọn hàng/ô cuối rồi dùng Insert Below để thêm hàng bên dưới (cách tương đương đúng được chấp nhận). Cho điểm: Đúng 3 cột/4 hàng 0,5; tiêu đề và dữ liệu đúng 1,0; thao tác thêm hàng đúng 0,5. Câu 11 — 2,0 điểm Có thể thay cả an trong “an toàn” hoặc chuỗi khác nếu chế độ tìm không phân biệt/chưa giới hạn. Tìm từng kết quả, chỉ thay tên An cần đổi; kiểm ngữ cảnh và cài đặt tìm phù hợp, lưu bản sao, đọc lại câu. Kết quả đúng: “Bạn Lan giữ an toàn khi lên mạng”. Cho điểm: Nguy cơ 0,5; thao tác thay có kiểm 0,5; câu kết quả đúng 0,5; bác gợi ý AI bằng căn cứ và lưu/đọc lại 0,5. Phản hồi theo lỗi Yêu cầu học sinh sửa đúng câu đã sai, kèm lí do và một ví dụ/bộ thử khác. Chưa hiểu khái niệm: đối chiếu mục ghi nhớ và giải thích bằng ví dụ; sai thứ tự/thao tác: liệt kê lại rồi mô phỏng; tin nguyên lời AI: chỉ rõ dữ kiện làm căn cứ chấp nhận hoặc bác. Kiểm lại bản sửa bằng một câu tương đương, không chỉ yêu cầu chép đáp án. 5