Kế hoạch giáo dục môn Tin học 6 (Công văn 5512) - Năm học 2020-2021

Nội dung text: Kế hoạch giáo dục môn Tin học 6 (Công văn 5512) - Năm học 2020-2021

1. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN TIN HỌC Năm học 2020-2021 KHỐI 6 Cả năm: 35 tuần = 70 tiết Học kỳ I: 18 tuần x 2 tiết/tuần = 36 tiết Học kỳ II: 17 tuần x 2 tiết/tuần = 34 tiết HỌC KÌ I Tuần Tiết Tên bài Thời Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ Điều chỉnh lượng chức dạy học dạy học Chương I. TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ 1 1-2 Bài 1: Thông tin và tin 2 - Biết khái niệm về thông tin và hoạt động thông Lý thuyết học tin của con người. - Biết máy tính là công cụ hỗ trợ con người trong các hoạt động thông tin. - Biết khái niệm ban đầu về tin học và nhiệm vụ chính của tin học. 2 3-4 Bài 2: Thông tin và biểu 2 - Phân biệt được các dạng thông tin cơ bản. Lý thuyết diễn thông tin - Biết khái niệm biểu diễn thông tin và cách biểu diễn thông tin trong máy tính. 3 5 Bài 3: Em có thể làm 1 - Biết khả năng ưu việt của máy tính Lý thuyết được những gì nhờ máy - Biết tin học được ứng dụng trong nhiều lĩnh vực tính? của đời sống xã hội. - Biết máy tính chỉ là công cụ thực hiện theo chỉ dẫn của con người. 3,4 6-7 Bài 4: Máy tính và phần 2 - Biết sơ lược về cấu trúc của máy tính điện tử Lý thuyết mềm máy tính - Biết một số thành phần chính của máy tính cá nhân - Biết khái niệm phần mềm máy tính và vai trò của phần mềm máy tính. - Biết máy tính hoạt động theo chương trình 8 Bài thực hành 1: Làm 1 - Nhận biết được các bộ phận cơ bản của máy tính Thực hành
2. 2 Tuần Tiết Tên bài Thời Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ Điều chỉnh lượng chức dạy học dạy học quen với máy tính cá nhân. - Thực hiện được việc bật/tắt máy tính - Thực hiện được một số thao tác với bàn phím Chương II. PHẦN MỀM HỌC TẬP 5 9-10 Bài 5: Luyện tập chuột 2 - Phân biệt được các nút chuột. Lý thuyết máy tính - Biết các thao tác cơ bản với chuột. Thực hành - Thực hiện được các thao tác cơ bản với chuột. 6,7 11-14 Bài 6: Học gõ mười ngón 4 - Biết các khu vực phím trên bàn phím, các hàng Lý thuyết phím trên bàn phím. Thực hành - Hiểu được lợi ích của việc ngồi đúng tư thế và gõ bàn phím bằng mười ngón. - Xác định được vị trí các phím trên bàn phím, phân biệt được các phím soạn thảo và các phím chức năng. - Biết và bước đầu thực hiện được việc gõ mười ngón. 8 15 Bài 9: Vì sao cần có hệ 1 - Biết vai trò của hệ điều hành Lý thuyết điều hành? - Biết máy tính muốn hoạt động được cần phải có sự điều khiển của hệ điều hành Chương III. HỆ ĐIỀU HÀNH 8 16 Bài 10: Hệ điều hành làm 1 - Biết chức năng của hệ điều hành Lý thuyết những việc gì? - Nhiệm vụ của hệ điều hành trong máy tính - Biết hệ điều hành là một phần mềm máy tính - Biết được một máy tính có thể có nhiều hệ điều hành. 9 17-18 Bài 11: Tổ chức thông 2 - Bước đầu hiểu khái niệm tệp, thư mục, đĩa và Lý thuyết tin trong máy tính đường dẫn. - Hiểu cấu trúc cây thư mục. - Biết các thao tác chính với tệp và thư mục. 10 19 Bài tập 1 - Củng cố lại kiến thức chương 1 và chương 2 Lý thuyết 20 Kiểm tra giữa HK1 1 - Đánh giá kết quả học tập của học sinh từ bài 1 Kiểm tra viết
3. 3 Tuần Tiết Tên bài Thời Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ Điều chỉnh lượng chức dạy học dạy học đến bài 11. 11 21-22 Bài 12: Hệ điều hành 2 - Nhận biết một số biểu tượng chính trên màn hình Lý thuyết Windows nền của hệ điều hành Windows. - Biết ý nghĩa của đối tượng: màn hình nền, thanh công việc, nút Start, các biểu tượng chương trình ứng dụng, khái niệm cửa sổ trong hệ điều hành. 12 23-24 Bài thực hành 2: Làm 2 - Rèn luyện kỹ năng sử dụng chuột Thực hành quen với Windows - Thực hiện các thao tác vào ra hệ thống. - Bước đầu làm quen với việc sử dụng bảng chọn Start. 13,14 25-27 Bài thực hành 3: Các 3 - Thực hiện các thao tác cơ bản với cửa sổ, biểu Thực hành thao tác với thư mục tượng, thanh bảng chọn trong môi trường Windows. 14,15 28-29 Bài tập 2 - Ôn lại các bài đã học Thực hành 15,16 30-31 Bài thực hành 4: Các 2 - Làm quen với hệ thống quản lí tệp trong Thực hành thao tác với tệp tin Windows. - Thực hiện được việc xem nội dung các thư mục qua việc sử dụng biểu tượng My Computer. - Thực hiện được việc tạo thư mục mới, đổi tên và xóa thư mục đã có. 16,17 32-34 Ôn tập 3 - Ôn lại các bài đã học - Trả lời được các câu hỏi trắc nghiệm và tự luận - Chuẩn bị tốt cho việc thi học kỳ I 18 35 Kiểm tra học kì I 1 - Đánh giá kết quả học tập học kì I. Kiểm tra 36 Trả bài kiểm tra học kì I 1 - Nhận xét bài làm của học sinh. HỌC KÌ II Tuần Tiết Tên bài Thời lượng Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ Điều chỉnh dạy học chức dạy học Chương 4. SOẠN THẢO VĂN BẢN
4. 4 Tuần Tiết Tên bài Thời lượng Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ Điều chỉnh dạy học chức dạy học 19 37-38 Bài 13: Làm quen với soạn 2 - Nhận biết được biểu tượng của Word và biết Lý thuyết thảo văn bản cách thực hiện thao tác khởi động Word. Phân biệt được các thành phần cơ bản của màn hình làm việc Word. - Biết cách thực hiện lệnh trong các bảng chọn và trên thanh công cụ. - Biết cách tạo văn bản mới, mở văn bản đã có, lưu văn bản trên đĩa và kết thúc phiên làm việc với Word. 20 39-40 Bài 14: Soạn thảo văn bản 2 - Biết các thành phần cơ bản của một văn bản Lý thuyết đơn giản - Nhận biết được con trỏ soạn thảo, vai trò của nó và cách di chuyển con trỏ soạn thảo. - Biết quy tắc soạn thảo văn bản bằng Word. 21 41-42 Bài thực hành 5: Văn bản đầu 2 - Nhận biết được một số thành phần trong màn Thực hành tiên của em hình làm việc của Word. - Bước đầu thực hiện được lệnh thông qua bảng chọn và thông qua nút lệnh trên thanh công cụ. - Gõ được chữ Việt bằng kiểu TELEX. - Tạo được tệp văn bản đơn giản và lưu được tệp văn bản. 22 43-44 Bài 15: Chỉnh sửa văn bản 2 - Biết thao tác chọn phần văn bản Lý thuyết - Biết cách thực hiện các thao tác biên tập văn bản đơn giản: xóa, sao chép và di chuyển các phần văn bản 23 45-46 Bài thực hành 6: Em tập 2 - Rèn luyện thao tác tạo văn bản mới, mở văn Thực hành chỉnh sửa văn bản bản đã có. - Luyện kỹ năng gõ văn bản chữ Việt - Thực hiện được các thao tác cơ bản để chỉnh sửa nội dung văn bản. - Thực hiện được các thao tác sao chép di chuyển văn bản
5. 5 Tuần Tiết Tên bài Thời lượng Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ Điều chỉnh dạy học chức dạy học 24 47-48 Bài 16: Định dạng văn bản 1 - Hiểu nội dung và mục tiêu của định dạng văn Lý thuyết bản - Hiểu các nội dung định dạng kí tự - Biết cách thực hiện được thao tác định dạng kí tự cơ bản Bài 17: Định dạng đoạn văn 1 - Biết được các kiểu căn lề và thực hiện được các Lý thuyết bản thao tác căn lề. - Biết cách sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ để định dạng đoạn văn bản. 25 49-50 Bài thực hành 7: Em tập trình 1 - Thực hiện được các thao tác thay đổi phông Thực hành bày văn bản chữ, kiểu chữ, cỡ chữ. - Thực hiện được các thao tác căn lề hai bên, căn lề trái, căn lề phải, căn giữa. Bài 18: Trình bày trang văn 1 - Biết được một số khả năng trình bày văn bản Lý thuyết bản và in của hệ soạn thảo văn bản. - Biết cách đặt lề trang văn bản. - Biết cách thực hiện việc chọn hướng trang in, xem trước khi in và in văn bản. 26 51-52 Bài 19: Thêm hình ảnh để 2 - Biết hình ảnh giúp cho văn bản trở nên trực Lý thuyết minh họa quan, sinh động, dễ hiểu hơn. - Biết cách chèn hình ảnh vào văn bản và thay đổi vị trí của hình ảnh trên văn bản. 27 53 Bài tập 1 - Ôn lại các bài đã học Lý thuyết 54 Kiểm tra 1 tiết 1 - Đánh giá kết quả học tập Kiểm tra 28 55-56 Bài thực hành 8: Em “viết” 2 - Rèn luyện kĩ năng nhập văn bản, biên tập, định Thực hành báo tường dạng và trình bày văn bản. - Thực hành chèn hình ảnh từ một tệp có sẵn vào văn bản - Thực hiện được việc thay đổi vị trí hình ảnh. 29,30 57 Bài tập 1 - Ôn lại các bài đã học Thực hành
6. 6 Tuần Tiết Tên bài Thời lượng Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ Điều chỉnh dạy học chức dạy học 58-60 Bài 20: Trình bày cô đọng 3 - Biết được lợi ích của việc trình bày thông tin Lý thuyết bằng bảng dưới dạng bảng. - Biết cách tạo được bảng đơn giản, thêm hàng, cột, xóa hàng, cột. - Biết cách nhập và định dạng văn bản trong bảng. 31-32 61 Bài thực hành 9: Danh bạ 1 - Biết được cách tạo bảng với số hàng và số cột Thực hành riêng của em theo yêu cầu. - Thực hiện được việc nhập văn bản, định dạng văn bản trong các ô của bảng. 62-63 Bài tập 2 - Ôn tập lại các bài đã học Thực hành 32,33 64-65 Bài thực hành tổng hợp: Du 2 - Rèn luyện các kỹ năng gõ chữ Việt, định dạng Thực hành lịch 3 miền được các kí tự theo văn bản mẫu. - Thực hiện được việc chèn hình ảnh vào văn bản. - Thực hiện được việc tạo bảng, nhập thông tin cho bảng 33,34 66-68 Ôn tập 3 - Ôn tập lại các bài đã học Lý thuyết Thực hành 35 69 Kiểm tra học kì II 1 - Đánh giá kết quả học tập qua học kì II Kiểm tra 70 Trả bài kiểm tra học kì II 1 - Nhận xét bài làm của học sinh. Hợp Tiến, ngày . tháng 9 năm 2020 HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG NGƯỜI LẬP Đặng Vũ Trường Đoàn Thị Thùy Dương Nguyễn Văn Hà