Bài giảng Công nghệ 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống) - Tiết 16+17+18, Bài 8: Sử dụng và bảo quản trang phục

Nội dung text: Bài giảng Công nghệ 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống) - Tiết 16+17+18, Bài 8: Sử dụng và bảo quản trang phục

1. BÀI 8: SỬ DỤNG VÀ BẢO QUẢN TRANG PHỤC
2. MỤC TIÊU BÀI HỌC -Lựa chọn được trang phục phù hợp với đặc điểm và sở thích của bản thân ,tính chất công việc và điều kiện tài chính của gia đình -Sử dụng và bảo quản được một số loại hình trang phục thông dụng
3. Làm thế nào để có những bộ trang phục đẹp bền? Mỗi người có thể lựa chọn sử dụng và bảo quản trang phục của mình như thế nào cho đúng?
4. I. LỰA CHỌN TRANG PHỤC Bảng 8.1 đặc điểm trang phục và hiệu ứng thẩm mỹ Đặc điểm Tạo cảm giác gầy đi Tạo cảm giác béo ra cao lên thấp gầy Chất liệu Vải mềm mỏng mịn Bài cúng đầy đặn hoặc mình vừa phải Kiểu dáng Vừa sát cho thể có đường nét Kiểu phụng có đường nét chính chính dọc thân áo thân rủ ngang thân áo áo tay bồng có bèo Màu sắc Màu tối sẫm Màu sáng Đường nét họa tiết Kẻ sọc hoa nhỏ Ảnh kẻ ngang kẻ ô vuông hoa to
5. Khám phá Kể quan sát hình 8.1 và đưa ra nhận xét về ảnh hưởng của trang phục đến vóc dáng người mặc
6. Khám phá Liên hệ với thực tiễn và cho biết một số đặc điểm của trang phục theo lứa tuổi?
7. Kết nối năng lực Đề xuất đặc điểm của bộ trang phục phù hợp với vóc dáng của em?
8. II. SỬ DỤNG TRANG PHỤC 1.Cách sử dụng trang phục Trang phục đi học có kiểu dáng đơn giản, gọn gang, dễ mặc dễ hoạt động có màu sắc hài hòa thường được may từ vải sợi pha
9. II. CÁCH SỬ DỤNG TRANG PHỤC 1.Cách sử dụng trang phục Trang phục lao động có kiểu dáng đơn giản rộng sẽ hoạt động thường có màu sẫm, được may từ vải sợi bông
10. II. Cách sử dụng trang phục 1. Cách sử dụng trang phục Trang phục dự lễ hội có kiểu dáng đẹp ,trang trọng; có thể làtrang phục truyền thống tùy thuộc vào tính chất lễ hội
11. II. Cách sử dụng trang phục 1. Cách sử dụng trang phục Trang phục ở nhà có kiểu dáng đơn giản, thoải mái thường được may từ vải sợi thiên nhiên
12. Khám phá Theo em, đồng phục có ý nghĩa như thế nào đối với học sinh khi đến trường ?
13. II. Cách sử dụng trang phục 2. Cách phối hợp trang phục Để nâng cao vẻ đẹp và sự hợp lý của bộ trang phục cần phối hợp trang phục một cách đồng bộ hài hòa về màu sắc, họa tiết ,kiểu dáng của quần áo cùng với một số vật dụng khác
14. II. Cách sử dụng trang phục 2. Cách phối hợp trang phục Phối hợp về họa tiết
15. II. Cách sử dụng trang phục 2.Cách phối hợp trang phục Phối hợp về màu sắc
16. Sắc độ chỉnh độ đậm nhạt hay sáng tối của từng màu
17. Luyện tập Trong hình 8.5 các bộ trang phục được tổng hợp màu theo nguyên tắc nào?
18. Kết nối năng lực Em hãy lựa chọn trang phục cần sử dụng cho bản thân khi đi du lịch cùng gia đình trong 3 ngày ở vùng biển?
19. III.BẢO QUẢN TRANG PHỤC 1.Làm sạch Gặt ướt: làm sạch quần áo cho nước kết hợp với các loại bột giặt, nước giặt. Được áp dụng với quần áo sử dụng hàng ngày
20. III.BẢO QUẢN TRANG PHỤC 1.Làm sạch Giặt khô làm sạch vết bẩn bằng hóa chất không dùng nước. Được áp dụng với quần áo được làm từ len, tơ tằm, da, lông vũ
21. Kết nối năng lực Sắp xếp các bước trong hình 8.6 theo thứ tự phù hợp với các bước giặt quần áo bằng tay
22. III. BẢO QUẢN TRANG PHỤC 2.Làm khô Làm khô quần áo bằng cách phơi ở đâu thoáng gió có ánh nắng, tiết kiệm chi phí nhưng phụ thuộc vào thời tiết và tốn thời gian
23. III. BẢO QUẢN TRANG PHỤC 2. Làm khô Làm khô quần áo bằng máy, không phụ thuộc vào thời tiết nhưng tiêu hao điện năng
24. III. BẢO QUẢN TRANG PHỤC 3.Làm phẳng Để làm phẳng quần áo có thể sử dụng nhiều phương pháp khác nhau trong đó có phương pháp phổ biến là sử dụng bàn là?
25. Luyện tập Đọc thông tin mục 3 để mô tả các bước là quần áo cho hình 8.7
26. Kết nối năng lực Dựa vào bảng 8.2 ,hãy cho biết thông tin bảo quản sản phẩm trên nhãn mác quần áo (a), (b)
27. III. BẢO QUẢN TRANG PHỤC 3. Cất giữ Những quần áo sử dụng thường xuyên cần treo bằng móc áo hoặc xếp và gấp gọn gàng vào tủ theo từng loại. Những quần áo chưa dùng đến cần bỏ trong túi để tránh ẩm mốc
28. Cách gấp áo sơ mi
29. Vận dụng 1. Trang phục em mặc hàng ngày đã được phối hợp và sử dụng đúng cách chưa? Em sẽ thay đổi như thế nào khi lựa chọn và sử dụng trang phục của mình? 2. Đề xuất phương án bảo quản các loại trang phục trong gia đình em? 3. Em hãy mô tả cách bố trí sắp xếp tủ quần áo của gia đình sao cho hợp lý ngăn nắp gọn gàng?