Giáo án Hoạt động trải nghiệm Lớp 2 Sách Chân trời sáng tạo - Tuần 12

Nội dung text: Giáo án Hoạt động trải nghiệm Lớp 2 Sách Chân trời sáng tạo - Tuần 12

1. Thứ ngày tháng năm 20 HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TUẦN 12 HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ CHỦ ĐỀ: KÍNH YÊU THẦY CÔ. THÂN THIỆN BẠN BÈ (tt) I.Mục tiêu: HS: *Kiến thức: - Thực hiện được một số việc làm thể hiện lòng biêt ơn thầy cô. - Nhận diện được những việc làm để thể hiện tình bạn. - Chủ động tìm kiếm sự hỗ trợ từ thầy cô, bạn bè khi tự mình không giải quyết được vấn đề trong mối quan hệ với bạn. - Làm quen được với những người bạn hàng xóm, tạo được quan hệ gần gũi, thân thiện với bạn bè trong cộng đồng. *Năng lưc, phẩm chât: - NL giao tiếp và hợp tác: Làm quen được với những người bạn hàng xóm, tạo mối quan hệ gần gũi , thân thiện với bạn bè trong cộng đồng. - NL thích ứng với cuộc sống: Thực hiện việc làm thể hiện lòng biết ơn thầy cô. Làm quen với những người bạn hàng xóm; Thực hiện được viêc giải quyết mâu thuẫn với bạn - NL thiết kế và tổ chức: Biết tìm kiếm sự hỗ trợ từ thầy cô, bạn bè khi mình không tự giải quyết được vấn đề trong mối quan hệ với bạn - PC nhân ái: Thể hiện sự biết ơn thầy cô, than thiện với bạn bè thông qua hững việc làm; II. Chuẩn bị: -Bảng phụ, giấy A3; Phiếu thảo luận; các bộ thẻ tranh - Giấy bìa màu, bút chì; bút màu, thước kẻ; hồ dán III.Hoạt động của giáo vên và học sinh TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 2’ A.KHỞI ĐỘNG - HS bắt bài hát - HS hát -GV nêu nhiệm vụ học tập - Hs lắng nghe B.ĐÁNH GIÁ PHÁT TRIỂN
2. 15’ HĐN 1: Chơi trò chơi "Kết bạn" GV phổ biến luật chơi: - - Chọn một HS làm quản trò, các HS khác đứng - HS nghe GV hướng dẫn thành vòng tròn và vừa di chuyển vừa hát. luật chơi - Khi quản trò hô: "Kết bạn! Kết bạn!” thi tất cả HS đồng thanh, hỏi: “Kết mấy? Kết mấy?” -Khi quản trò hô “Kết đôi! Kết đôi!” thì tất cả nhanh chóng tạo thành từng nhóm 2 người. Nếu bạn nào đứng một mình hoặc nhóm nhiều hơn 1người là phạm luật và phải chịu phạt một hình -HS chơi phạt nào đó. -Quản trò yêu cầu các bạn tiếp tục đi chuyền và hát. Sau đố quàn trò cỏ thể hô “Kêt ba! (hoặc bốn, năm, sáu, )” để HS kết thành nhổm ba hoặc bốn, năm, sảuv GV yêu cầu cả lớp chọn ra một quản trò và -HS nhận xét cùng chơi -GV tổng kết tuyên dương 15’ HĐ2: Thực hành tìm kiếm sự hỗ trợ khi hoà giải với bạn theo các tình huống sau -GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm 4 – 6 về các câu hỏi sau: -Học sinh thảo luận + Tranh vẽ gì ? + Nếu em là bạn nhỏ trong tình huống -HS trả lời trên, em sẽ làm gì? + Sắm vai thể hiện cách xử lí tình huống của nhóm em * Gợi ý: GV có thể sử dụng 2 bức tranh trong SGK trang 35 ( Tình huống 1. Một bạn nam làm đứt dây quay nhảy của hai bạn nữ. Tình huống 2: Trong lớp học, vào giờ chơi, một bạn nữ giật quyển truyện trên tay một bạn nữ khác và bỏ chạy) và lồng ghép thêm một số tình huống trong thực tế ( Tình huống 3. Các bạn chạy giỡn cùng nhau, một bạn bị té và đổ lỗi cho các bạn còn lại. Tình huống 4. Hai bạn giằng co đồ chơi dẫn đến đánh nhau ) - HS thực hành sắm vai trước lớp. Các nhóm còn lại bổ sung, nhận xét cho nhóm -HS sắm vai
3. bạn. -HS tham gia nhận xét đánh - GV nhận xét, chỉnh sửa cho HS. giá 3’ C.CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - GV nhận xét, đánh giá tiết học, khen ngợi, -HS trả lời biểu dương HS. - Nhắc nhở HS thể hiện sự thân thiện, vui vẻ. -HS lắng nghe và thực hiện SINH HOẠT LỚP I.MỤC TIÊU: - Báo cáo sơ kết công tác tuần - Biết ơn thầy cô, thân thiện bạn bè -Phương hướng kế hoạch tuần tới II. CHUẨN BỊ: - Kết quả học tập, rèn luyện của cả lớp trong tuần - Giấy bìa màu, bút chì; bút màu, thước kẻ; hồ dán III.Hoạt động của giáo vên và học sinh: TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 2’ A.KHỞI ĐỘNG -HS bắt bài hát -HS hát -Gv nêu mục tiêu bài học 7’ B.BÁO CÁO SƠ KẾT CÔNG TÁC TUÂN - GV yêu cầu các trưởng ban báo cáo: +Đi học chuyên cần: + Tác phong , đồng phục . -HS lắng nghe + Chuẩn bị bài, đồ dùng học tập + Vệ sinh. + GV nhận xét qua 1 tuần học: * Tuyên dương: - GV tuyên dương cá nhân và tập thể có thành tích. * Nhắc nhở: - GV nhắc nhở những tồn tại hạn chế của lớp trong tuần. 15’1. C. SINH HOẠT THEO CHỦ ĐỀ: Tham gia “Hái hoa dân chủ” 2. - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “ Hái hoa dân chủ”. HS lựa chọn một bông hoa và thực 4. –HS thực hành
4. hiện yêu cầu viết trên đó. 3. -GV tổng kết, tuyên dương, khen ngợi HS. -HS lắng nghe D.ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG: 1.GV tổ chức cho HS trao đổi và nêu những việc mình đã học được để thể hiện sợ kính yêu thầy cô, -HS nêu thân thiện với bạn bè; nêu những điều em sẽ thay đổi để thực hiện tốt hem việc kinh yêu thầy cô, thân thiện với bạn bè. 2.GV phát Phiếu đánh giá và yêu cầu HS làm việc -HS nhận piếu đánh giá cá nhân. 3.GV đề nghị HS vẽ biểu tượng cảm xúc của bản -HS lắng thân và mọi người khi em thực hiện những việc làm thể hiện sự kính yêu thầy cô, thân thiện với bạn bè. 3.GV yêu cầu HS tự đánh giá và tô màu vào số -HS tự đánh giá ngôi sao tương ứng với những việc các em đã làm. 4 GV tổ chức cho HS đánh gỉá đồng đẳng, trao đổi -HS trao đổi để xin ý kiến của bạn về những hoạt động mình đã tham gia trong chủ đề. 5GV yêu cầu HS về xin ý kiến ngưòi thân và ghi vào mục 3 trong Phiếu đááh giá. 5. 8’ D.THẢO LUẬN KẾ HOẠCH SINH HOẠT TUẦN TIẾP THEO: - Thực hiện chương trình tuần 12 , GV bám -HS lắng nghe thực hiện sát kế hoạch chủ nhiệm thực hiện. - Tiếp tục thực hiện nội quy HS, thực hiện -HS lắng nghe thực hiện ATGT, ATVSTP. - Thực hiện tốt các phong trào lớp, trường, triển khai chủ điểm mới. 3’ C.CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - GV nhận xét, đánh giá tiết học, khen ngợi, -HS trả lời biểu dương HS. - Nhắc nhở HS thể hiện sự thân thiện, vui vẻ. -HS lắng nghe và thực hiện