Thuyết minh Bài giảng E-learning Tin học Lớp 6 - Bài: Thông tin và tin học - Lê Thị Tâm

Nội dung text: Thuyết minh Bài giảng E-learning Tin học Lớp 6 - Bài: Thông tin và tin học - Lê Thị Tâm

1. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUỸ LAWRENCE S.TING Cuộc thi quốc gia Thiết kế bài giảng e-Learning lần thứ 4 ⚫ Bài giảng: Thông tin và tin học ⚫ Môn Tin học, lớp 6 ⚫ Giáo viên: Lê Thị Tâm ⚫ lethithanhtam.gvc2dtntlt@vinhphuc.edu.vn ⚫ Điện thoại di động: 0979093979 ⚫ Trường THCS DTNT Lập Thạch ⚫ Huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc ⚫ CC-BY ⚫ Tháng 10/2016
2. CS DTNT L TH ẬP G T N H Ờ Ạ Ư C R H T CHƯƠNG I: LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ DẠY TỐT - HỌC TỐT TIẾT 1. BÀI 1 : THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
3. CS DTNT L TH ẬP G T N H Ờ Ạ Ư C R H T TIẾT 1. BÀI 1. THÔNG TIN VÀ TIN HỌC DẠY TỐT - HỌC TỐT 1 Thông tin là gì? 2 Hoạt động thông tin của con người
4. 1. Thông tin là gì? Tất cả những hành động này giúp họ biếtHai đượcbạn nhỏ điều gì? đang làm gì? Đọc sách → biết kiến thức gọi Cô bé chung Xem ti vi →đang biết tinlàm tức gì? là THÔNG Cậu bé TIN Tính toán → biếtđang kết làmquả gì?
5. 1. Thông tin là gì? - Mắt nhìn thấy hình ảnh. Tờ báo Đèn giao thông - Tai nghe được âm thanh. Tiếng Tiếng trống đài nói trường
6. – Ví dụ khi xem đoạn video về an toàn giao thông cung cấp cho ta thông tin: + Phải đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông. + Đi trên đường không được lạng lách, không được dàn hàng ngang. + Gặp đèn đỏ phải dừng lại.
7. – Qua khứu giác ta nhận biết được hương vị của từng loại bánh, mùi thơm của nước hoa – Qua thị giác ta nhận biết được đâu là bánh, cà phê, nước hoa – Qua vị giác ta nhận biết được vị ngọt, đắng
8. – Ví dụ khi xem đoạn video về cô giáo tôi cho ta biết thông tin sau: + Trong cuộc sống cần có lòng trung thực, đặc biệt là các em học sinh thế hệ tương lai của đất nước phải rèn luyện từ nhỏ, nghiêm túc trong mọi việc. Không bao giờ đánh mất lòng trung thực của bản thân.
9. 1. Thông tin là gì? Thông tin là gì nhỉ?  Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện ) và về chính con người.
10. Câu 1. Thông tin là những gì đem lại sự hiểu biết: A) về thế giới xung quanh B) về chính con người C) cả A và B D) A hoặc B Đúng rồi - Click bất cứ nơi đâu để tiếp tục Sai rồi - Click bất cứ nơi đâu để tiếp tục Bạn đã trả lời đúng Câu trả lời của bạn chưa chính xác Câu trả lời của bạn là: Bạn phải trả lời câu hỏi này trước khi có Trả lời Làm lại Câu trả lời đúng là: thể tiếp tục
11. Câu 2. Vở ghi bài học của em là nơi lưu trữ thông tin đúng hay sai? A) Đúng B) Sai Đúng rồi - Click bất cứ nơi đâu để tiếp tục Sai rồi - Click bất cứ nơi đâu để tiếp tục Câu trả lời của bạn là: Câu trả lời của bạn chưa chính xác Bạn đã trả lời đúng Bạn phải trả lời câu hỏi này trước khi có Câu trả lời đúng là: Làm lại thể tiếp tục Trả lời
12. Câu 3. Hãy điền cụm từ thích hợp vào ô trống: (thế giới, đem lại) Thông tin là những gì sự hiểu biết về xung quanh và về chính con người Đúng rồi - Click bất cứ nơi đâu để tiếp tục Sai rồi - Click bất cứ nơi đâu để tiếp tục Câu trả lời của bạn là: Bạn đã trả lời đúng Câu trả lời của bạn chưa chính xác Câu trả lời đúng là: Bạn phải trả lời câu hỏi này trước khi có Trả lời Làm lại thể tiếp tục
13. Thông báo điểm: Điểm của bạn là {score} Điểm tối đa {max-score} Câu trả lời đúng {correct-questions} Tổng số câu hỏi {total-questions} Tính chính xác {percent} Số lần thi {total-attempts} Question Feedback/Review Information Will Appear Here Tiếp tục Xem lại kết quả
14. 2. Hoạt động thông tin của con người * Một số ví dụ về hoạt động thông tin của con người: - Tiếng trống trường báo hiệu cho biết đến giờ ra chơi hay vào lớp. - Các bài báo, bản tin trên truyền hình hay đài phát thanh cho em biết tin tức về tình hình thời sự trong nước và trên thế giới. - Tấm biển chỉ đường hướng dẫn cách đi đến một nơi cụ thể nào đó. - Tín hiệu đèn xanh đỏ của đèn giao thông trên đường phố cho em biết khi nào có thể qua đường.
15. 2. Hoạt động thông tin của con người Âm thanh về dự báo thời tiết cho em biết về tình hình thời tiết nắng/mưa, nhiệt độ cao/thấp. Làm thế nào biết Sách vở - phươngđược tiện những lưu thôngtrữ và phổ biến thông tin. tin trên ? Hình ảnh đèn tín hiệu cho em biết đèn đỏ đang bật, báo hiệu để các phương tiện tham gia giao thông dừng lại trước vạch sơn trắng.
16. 2. Hoạt động thông tin của con người Tiếp nhận thông tin Thông tin vào XỬ LÍ Thông tin ra MÔ HÌNH QUÁ TRÌNH XỬ LÍ THÔNG TIN
17. 2. Hoạt động thông tin của con người Ví dụ: Khi xem video Nhiệt độ giảm, Dự báo thời tiết trời có mưa Mang áo mưa khi ra đường
18. 2. Hoạt động thông tin của con người - Tiếp nhận thông tin Thông tin vào XỬ LÍ Thông tin ra - Xử lí thông tin - Lưu trữ thông tin Làm cho thông tin được tích lũy và nhân rộng - Truyền thông tin
19. 2. Hoạt động thông tin của con người - Tiếp nhận thông tin - Xử lí thông tin Hoạt động - Lưu trữ thông tin thông - Truyền thông tin tin  Việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ và truyền (trao đổi) thông tin được gọi chung là hoạt động thông tin.  Xử lí thông tin đóng vai trò quan trọng nhất vì nó đem lại sự hiểu biết cho con người.
20. Câu 1. Mô hình quá trình xử lí thông tin là: A) Thông tin vào -> thông tin ra B) Thông tin vào -> xử lí thông tin C) Thông tin vào ->xử lí thông tin -> thông tin ra D) Xử lí thông tin vào -> xử lí thông tin ra Đúng rồi - Click bất cứ nơi đâu để tiếp tục Sai rồi - Click bất cứ nơi đâu để tiếp tục Câu trả lời của bạn là: Bạn đã trả lời đúng Câu trả lời của bạn chưa chính xác Câu trả lời đúng là: Trả lời Làm lại Bạn phải trả lời câu hỏi này trước khi có thể tiếp tục
21. Câu 2. Hoạt động thông tin là: (Khẳng định nào sau đây đúng?) A) Tiếp nhận thông tin B) Xử lí thông tin C) Lưu trữ, truyền thông tin D) Tất cả các khẳng định trên đều đúng Đúng rồi - Click bất cứ nơi đâu để tiếp tục Sai rồi - Click bất cứ nơi đâu để tiếp tục Câu trả lời của bạn là: Bạn đã trả lời đúng Câu trả lời của bạn chưa chính xác Câu trả lời đúng là: Bạn phải trả lời câu hỏi này trước khi có Trả lời Làm lại thể tiếp tục
22. Thông báo điểm: Điểm của bạn là {score} Điểm tối đa {max-score} Câu trả lời đúng {correct-questions} Tổng số câu hỏi {total-questions} Tính chính xác {percent} Số lần thi {total-attempts} Question Feedback/Review Information Will Appear Here Tiếp tục Xem lại kết quả
23. CỦNG CỐ • Để củng cố và khắc sâu bài học hôm nay các em cần hiểu được hai nội dung chính sau: 1. Khái niệm thông tin và ví dụ về thông tin. 2. Hoạt động thông tin của con người. • Các em cùng làm bài tập sau:
24. Câu 1. Con người tiếp nhận thông tin bằng cách nào? A) Nhìn thấy bằng mắt, nghe bằng tai B) Ngửi bằng mũi, mếm được vị bằng lưỡi C) Cảm giác nóng lạnh bằng da D) Tất cả đều đúng Đúng rồi - Click bất cứ nơi đâu để tiếp tục Sai rồi - Click bất cứ nơi đâu để tiếp tục Câu trả lời của bạn là: Bạn đã trả lời đúng Câu trả lời của bạn chưa chính xác Câu trả lời đúng là: Bạn phải trả lời câu hỏi này trước khi có Trả lời Làm lại thể tiếp tục
25. Câu 2. Việc thầy cô giáo giảng bài cho học sinh được gọi là bước nào trong quá trình xử lí thông tin? A) Tiếp nhận thông tin B) Truyền (trao đổi) thông tin C) Xử lí thông tin D) Lưu trữ thông tin Đúng rồi - Click bất cứ nơi đâu để tiếp tục Sai rồi - Click bất cứ nơi đâu để tiếp tục Câu trả lời của bạn là: Bạn đã trả lời đúng Câu trả lời đúng là: Câu trả lời của bạn chưa chính xác Trả lời Làm lại Bạn phải trả lời câu hỏi này trước khi có thể tiếp tục
26. Câu 3. Những thông tin sau được giác quan nào tiếp nhận? (hãy ghép cột A với cột B để được câu trả lời đúng) Cột A Cột B E Bỏng vì lửa A. Thính giác A Trống vào lớp B. Thị giác B Đèn giao thông C. Vị giác C Món ăn ngon D. Khứu giác E. Xúc giác D Bông hoa thơm Đúng rồi - Click bất cứ nơi đâu để tiếp tục Sai rồi - Click bất cứ nơi đâu để tiếp tục Bạn đã trả lời đúngCâu trả lời của bạn là: Câu trả lời của bạn chưa chính xác Câu trả lời đúng là: Bạn phải trả lời câu hỏi này trước khi có Trả lời Làm lại thể tiếp tục
27. Thông báo điểm: Điểm của bạn là {score} Điểm tối đa {max-score} Câu trả lời đúng {correct-questions} Tổng số câu hỏi {total-questions} Tính chính xác {percent} Số lần thi {total-attempts} Question Feedback/Review Information Will Appear Here Tiếp tục Xem lại kết quả
28. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Ôn lại bài học thông tin và tin học. - Làm bài tập 1, 2, 3, 4 trong sách giáo khoa trang 5. - Tìm hiểu trước nội dung phần 3
29. CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ GIÁO CHÚC CÁC EM HỌC TỐT
30. TÀI LIỆU THAM KHẢO - Sách giáo khoa tin học 6 – NXB GD - Sách bài tập tin học 6 – NXB GD - Phần mềm tách hình Camtasia - Phần mềm cắt video format factory - Phim dự báo thời tiết được download trên trang: - Nhạc không lời bất hủ download trên trang: mp3.zing.vn