Bài giảng Ngữ văn 6 (Sách Kết nối tri thức) - Bài 2: Gõ cửa trái tim - Văn bản 2: Bức tranh của em gái tôi

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn 6 (Sách Kết nối tri thức) - Bài 2: Gõ cửa trái tim - Văn bản 2: Bức tranh của em gái tôi

1. Phiếu học tập số 1 1. Khi một người thân thiết hoặc bạn cùng lớp đạt được một thành tích xuất sắc em có cảm xúc gì? A. Vui mừng B. Buồn bã C. Khó chịu D. Không quan tâm 2. Khi một ai đó ghen ghét, đố kị với một thành quả tốt đẹp nào đó mà em đạt được, em sẽ phản ứng như thế nào?
2. BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI Tạ Duy Anh
3. I. Tìm hiểu chung
4. 1. Tác giả - Tên: Tạ Duy Anh; - Năm sinh: 9/9/1959; - Quê quán: Hà Tây (nay là Hà Nội); - Là cây bút trẻ nổi lên trong thời kỳ đổi mới văn học những năm 1980
5. Đọc văn bản “Bức tranh của em gái tôi” - To,rõ ràng - Đúng diễn biến tâm lí của nhân vật người anh
6. 2. Tác phẩm a) Thể loại: truyện ngắn b) Ngôi kể: thứ nhất (người kể chuyện: anh trai Kiều Phương)
7. Anh trai bực vì em gái hay lục lọi đồ vật Mèo bí mật học vẽ và tài hoa hội hoạ của Mèo được bất ngờ phát hiện. Người anh không vui, ghen ghét, đố kị với tài năng của em, cảm thấy thua kém em. Em gái thành công cả nhà mừng vui, người anh đi xem triển lãm tranh của em gái. Đứng trước bức tranh của Kiều Phương, người anh ân hận
8. II. TÌM HIỂU CHI TIẾT
9. 2. Nhân vật Kiều Phương Thảo luận nhóm Hoàn thành phiếu học tập
10. Nhân vật Kiều Phương Biệt danh Ngoại hình Cử chỉ Hành động Tài năng Thái độ Nhận xét: .
11. KIỀU PHƯƠNG Biệt danh Mèo Ngoại hình Luôn bị bôi bẩn Cử chỉ Lục lọi đồ vật với vẻ thích thú/ Tự chế Hành động màu vẽ/Vẽ anh trai Tài năng Vẽ rất đẹp Thái độ Không giận dỗi, vui vẻ Nhận xét: Là cô bé hồn nhiên, tài năng, nhân hậu
12. ? Điểm nào ở Kiều Phương khiến em thích nhất? Vì sao
13. 2. Nhân vật người anh
14. THẢO LUẬN NHÓM Nhóm 1,2,3: Tìm chi tiết Nhóm 4,5,6: Tìm chi tiết thể hiện thái độ, cảm xúc, thể hiện thái độ, cảm xúc hành động của nhân vật của nhân vật người anh người anh trước khi xem sau khi được xem bức bức tranh em gái vẽ chân tranh em gái vẽ chân dung mình dung mình
15. Trước khi xem bức tranh em gái vẽ chân dung mình - Vui vẻ thân thiết và có phần xem thường khi thấy em chế màu vẽ + Buồn bã, mặc cảm đố kị, xa lánh em khi tài năng của em được phát hiện
16. Sau khi xem bức tranh em gái vẽ chân dung mình + Ngạc nhiên, hãnh diện, xấu hổ, ân hận
17. ? Sau khi xem bức tranh đạt giải nhất của em gái, người anh đã có sự thay đổi liên tục về cảm xúc. Em hãy lí giải nguyên nhân của mỗi sắc thái cảm xúc ấy?
18. Ngỡ Hãnh Xấu ngàng diện hổ - Người anh có sự thay đổi thái độ bởi đã nhận ra lỗi lầm của mình (ích kỉ, ghen tị tầm thường) và tấm lòng thánh thiện của em gái.
19. ? Tại sao bức tranh lại có giá trị thức tỉnh như vậy?
20. - Bức tranh là tác phẩm nghệ thuật chân chính được sáng tạo bằng tài năng và tình cảm trong sáng của người em gái.
21. 3. Bài học ứng xử - Không nên ganh ghét đố kị với tài năng của người khác - Nhân ái, vị tha trước lỗi lầm của mọi người - Đối xử với mọi người nhất là trong gia đình bằng tình cảm yêu thương, trân trọng
22. 1. Nội dung 2. Nghệ thuật Tình cảm trong sáng, hồn nhiên và lòng nhân - Kể chuyện theo ngôi hậu của người em đã thứ nhất giúp cho người anh - Nghệ thuật miêu tả nhận ra phần hạn chế ở tâm lí nhân vật chính mình. TỔNG KẾT
23. CHÚC CÁC EM HỌC TẬP TỐT