Bài giảng Khoa học tự nhiên Lớp 6 (Chân trời sáng tạo) - Bài 30: Thực hành phân loại thực vật

Nội dung text: Bài giảng Khoa học tự nhiên Lớp 6 (Chân trời sáng tạo) - Bài 30: Thực hành phân loại thực vật

1. TUẦN 17 BÀI 30. THỰC HÀNH PHÂN LOẠI THỰC VẬT TIẾT 65 KHTN 6
2. BÀI 30. THỰC HÀNH PHÂN LOẠI THỰC VẬT
3. Trò chơi “Đi tìm đồng đội” - Chia lớp thành 2 đội và 2 HS làm thư kí: + Đội 1 gồm 10 – 15 bạn gắn tên theo các nhóm thực vật (rêu, dương xỉ, hạt trần, hạt kín). + Đội 2 gồm các thành viên còn lại được gắn nhãn theo các đặc điểm (không có mạch dẫn, có mạch dẫn, có hạt, không có hạt, có hoa, không có hoa). - Trong 2 phút, các thành viên đội 1 và đội 2 di chuyển ghép nhóm để hoàn thành đặc điểm đặc trưng cho từng nhóm thực vật. - Nhóm nào ghép đúng, đủ và nhanh nhất sẽ dành chiến thắng.
4. 1. Thực hành phân loại thực vật: Hãy sắp xếp các thao tác sau theo đúng thứ tự để phân loại thực vật - Phân loại thực vật theo nhóm. - Dán nhãn tên cho mẫu vật. - Xây dựng sơ đồ khóa lưỡng phân. - Quan sát và xác định đặc điểm đặc trưng của mẫu vật (rễ, thân, lá, hoa).
5. 1. Thực hành phân loại thực vật: - Bước 1: Quan sát và xác định đặc điểm đặc trưng của mẫu vật (rễ, thân, lá, hoa). - Bước 2: Phân loại thực vật theo nhóm. - Bước 3: Xây dựng sơ đồ khóa lưỡng phân. - Bước 4: Dán nhãn tên cho mẫu vật.
6. 2. Thực hành: - GV chia lớp thành các nhóm (4 – 6 HS/ 1 nhóm). - GV giao cho các nhóm mẫu vật, yêu cầu các nhóm phân loại và gắn mẫu vật vào PHT tương ứng. Trong 10 phút. => Các nhóm HS dán nhãn, gắn lên vị trí tương ứng trên PHT.
7. Các nhóm phân loại các mẫu vật và gắn vào khóa lưỡng phân theo vị trí tương ứng
8. VẬN DỤNG Đoạn phim về cách ép mẫu thực vật
9. VẬN DỤNG Nhiệm vụ sau buổi học
10. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Làm báo sáo thực hành SGK Tr 139. - Xem và chuẩn bị Bài 31 Tr 140.