Giáo án Công nghệ Lớp 6 - Tiết 1, Bài 8: Thời trang - Phan Văn Bộ

Nội dung text: Giáo án Công nghệ Lớp 6 - Tiết 1, Bài 8: Thời trang - Phan Văn Bộ

1. Hướng dẫn cách chơi: Các đội lên gắn đúng các kí hiệu giặt, là ứng với ý nghĩa của chúng trên bảng của mỗi đội trong thời gian sớm nhất thì sẽ giành chiến thắng.
2. Nhà thiết kế thời trang Nguyễn Công Trí là một trong các nhân vật hàng đầu trong làng thời trang Việt Nam. Anh sinh năm 1978 tại Đà Nẵng và theo học ngành “Mỹ Thuật Công Nghiệp” của Đại học Kiến Trúc TP. Hồ Chí Minh. Các tác phẩm có tiếng vang lớn của anh như “Em Hoa” tại tuần lễ thời trang Tokyo năm 2017, phục trang của “Mỹ Nhân Kế”, Nhà thiết kế thời trang Nguyễn Công Trí và bộ sưu tập nổi tiếng của anh
3. 1. THỜI TRANG VÀ PHONG CÁCH THỜI TRANG
4. THẢO LUẬN CẶP NHÓM: 2 PHÚT NHIỆM VỤ: - Cặp nhóm lẻ: Quan sát hình 8.1 cho thấy áo dài Việt Nam thay đổi như thế nào qua hai thờiHướng kì? dẫn thảo luận cặp nhóm: - Cặp- Dãy nhóm 1 chẵn là nhóm: Quan sátlẻ; hình dãy 8.2 2 cholà nhómthấy áo chẵn.sơ mi nam ở hai thời kì khác nhau thay đổi chi tiết nào của áo? - Các- 2 cặp bạn nhóm lặp h oànthành thành 1 chung: cặp nhóm. Thời trang làm thay đổi yếu tố nào của trang phục? - Các cặp nhóm thực hiện nhiệm vụ của mình.
5. THẢO LUẬN CẶP ĐÔI: 2 PHÚT NHIỆM VỤ: - Cặp nhóm lẻ: Quan sát hình 8.1 cho thấy áo dài Việt Nam thay đổi như thế nào qua hai thời kì? - Cặp nhóm chẵn: Quan sát hình 8.2 cho thấy áo sơ mi nam ở hai thời kì khác nhau thay đổi chi tiết nào của áo? - Các cặp nhóm hoàn thành chung: Thời trang làm thay đổi yếu tố nào của trang phục?
6. - Cặp nhóm lẻ: Quan sát hình 8.1 cho thấy áo dài Việt Nam thay đổi như thế nào qua hai thời kì? - Kiểu áo dài phổ biến ở thế kĩ XX: rộng - Kiểu áo dài phổ biến ở thế kĩ XXI: ôm sát cơ thể, để lộ eo
7. - Cặp nhóm chẵn: Quan sát hình 8.2 cho thấy áo sơ mi nam ở hai thời kì khác nhau thay đổi chi tiết nào của áo? - Thay đổi họa tiết của áo: + Kiểu áo sơ mi những năm 1980: kẻ caro + Kiểu áo sơ mi những năm 2020: kẻ sọc
8. - Các cặp nhóm hoàn thành chung: Thời trang làm thay đổi yếu tố nào của trang phục? - Thời trang làm thay đổi kiểu dáng, màu sắc, họa tiết, chất liệu, của trang phục
9. 1. THỜI TRANG VÀ PHONG CÁCH THỜI TRANG - Thời trang: là những kiểu trang phục phổ biếnTừ trongnhững xã thông hội tinvào trên, một em khoảng có thể rútthời ra gian được kếtnhất luận định. thời trang là gì?
10. ThờiThờiThời trangtrangtrang thutrẻxuâncông emđông sởhè
11. 1. THỜI TRANG VÀ PHONG CÁCH THỜI TRANG
12. Em hãy quan sát Hình 8.3 và trả lời các câu hỏi dưới đây: QuanTheo- Hình em,sát Hìnhbộ 8.3a: trang 8.3 Bộa phụctrang và Hình ở phục Hình 8.3 thể b,8.3c theo hiện thể em phong hiện bộ phongtrang cách đơnphụccách giản nàonhư thểthế hiệnnào? phong- Hìnhcách đơn8.3b: giản? BộBộ trangtrang Bộ trang phụcphục phục thểthể hiệnhiện nào đa phongthể phong hiện cách phongcách thể thaocách thể thao?
13. 1. THỜI TRANG VÀ PHONG CÁCH THỜI TRANG - Thời trang: là những kiểu trang phục phổ biến trong xã hội vào một khoảng thời gian nhất định. - PhongQua sự cách nhận thời định trang: của các là bạn, cách em ăn hiểu mặc thế để nào tạo nênlà phong vẻ đẹp cách riêng thời vàtrang? độc đáo của mỗi người.
14. 1. THỜI TRANG VÀ PHONG CÁCH THỜI TRANG - Thời trang: là những kiểu trang phục phổ biến trong xã hội vào một khoảng thời gian nhất định. - Phong cách thời trang: là cách ăn mặc để tạo nên vẻ đẹp riêng và độc đáo của mỗi người. 2. THỜIMỗi TRANGngười cóTHỂ một HIỆN phong TÍNH cáchCÁCH thời CỦA NGƯỜI MẶC trang khác nhau. Vậy qua phong cách thời trang của họ, chúng ta có thể biết được tính cách của họ không?
15. THẢO LUẬN NHÓM: 3 PHÚT NHIỆM VỤ: Quan sát hình 8.4 và trả lời các câu hỏi dưới đây: - NV1: Trang phục trong hình 8.4a giúp người mặc thể hiện sự cầu kì hay giản dị? Vì sao? -HướngNV2: Trang dẫn phục thảo trong luận hình nhóm 8.4b có: giúp người mặc thể hiện sự nghiêm chỉnh, lịch sự không?- Các Vìnhóm sao? trưởng chia nhóm của mình thành 3 nhóm nhỏ. NVNhóm3: Cùng trưởng một loại phân áo sơ mi công và quần mỗi tây nhóm như các hoàn hình 8.4thànha, 8.4b 1 và nhiệm 8.4c, theo vụ. em kiểu nào giúp người mặc có vẻ trẻ trung, năng động? - Sau đó gắn kết quả của các nhóm vào bảng chung của nhóm theo thứ tự từng nhiệm vụ. - Nhóm trưởng đánh giá sự hợp tác của các thành viên trong nhóm trong quá trình thực hiện nhiệm vụ.
16. THẢO LUẬN NHÓM: 3 PHÚT NHIỆM VỤ: Quan sát hình 8.4 và trả lời các câu hỏi dưới đây: - NV1: Trang phục trong hình 8.4a giúp người mặc thể hiện sự cầu kì hay giản dị? Vì sao? - NV2: Trang phục trong hình 8.4b có giúp người mặc thể hiện sự nghiêm chỉnh, lịch sự không? Vì sao? - NV3: Cùng một loại áo sơ mi và quần tây như các hình 8.4a, 8.4b và 8.4c, theo em kiểu nào giúp người mặc có vẻ trẻ trung, năng động?
17. NHIỆM KẾT QUẢ VỤ Thể hiện sự giản dị. NV1 Vì mặc áo sơ mi và quần tây. Thể hiện sự nghiêm chỉnh, lịch sự. NV2 Vì ăn mặc kín đáo. Hình 8.4b. NV3 Vì màu sắc tươi sáng, nổi bậc, nhiều họa tiết.
18. 1. THỜI TRANG VÀ PHONG CÁCH THỜI TRANG - Thời trang: là những kiểu trang phục phổ biến trong xã hội vào một khoảng thời gian nhất định. - Phong cách thời trang: là cách ăn mặc để tạo nên vẻ đẹp riêng và độc đáo của mỗi người. 2. THỜI TRANG THỂ HIỆN TÍNH CÁCH CỦA NGƯỜI MẶC - Thời trang thể hiện phần nào tính cách của người Từ những thông tin trên, em có thể nhận mặc. thấy thời trang thể hiện điều gì ở con người qua cách ăn mặc?
19. Từ những hình ảnh trên, các em có thể đưa ra ý tưởng của mình để hạn chế rác thải nhựa thải ra ngoài môi trường.
20. Bài tập 1: Chọn các cụm từ phù hợp để điền vào chỗ trống: - (1) Trang phục là các loạiNgôi quần nhà đượcáo và trang một bị số vật dụng đi kèm như: mũ, giày, tất, khăn choàng. hệ thống điều khiển tự - (2) Thời trang là nhữngđộng kiểu hay trang bán tự phục động phổ biến trong xã hội cho các thiết bị trong vào một khoảng thời gian nhất định. gia đình Điều đó giúp - (3) Phong cách thời trang là cáchcuộc ăn mặc sống tạo trở nên tiện vẻ đẹp riêng và độc đáo của mỗi người. nghi hơn đảm bảo an - Thời trang phản ánh (4) tính cáchninh an củatoàn ngườivà tiết mặc. kiệm năng lượng.
21. Bài tập 2: Thời trang làm thay đổi yếu tố nào của trang phục? A. Kiểu dáng Ngôi nhà được trang bị B. Màu sắc hệ thống điều khiển tự C. Chất liệu động hay bán tự động cho các thiết bị trong D. Kiểu dáng, màu sắc, chất liệu,gia họa đình tiết Điều đó giúp cuộc sống trở nên tiện nghi hơn đảm bảo an ninh an toàn và tiết kiệm năng lượng.
22. Bài tập 3: Bộ trang phục ở hình bên thể hiện phong cách thời trang nào? Ngôi nhà được trang bị A. Phong cách cổ điển hệ thống điều khiển tự B. Phong cách học đường động hay bán tự động cho các thiết bị trong C. Phong cách thể thao gia đình Điều đó giúp D. Phong cách đơn giản cuộc sống trở nên tiện nghi hơn đảm bảo an ninh an toàn và tiết kiệm năng lượng.
23. Bài tập 4: Em có thể nhận ra tính cách của người ở hình bên qua trang phục? Ngôi nhà được trang bị A. Nhẹ nhàng, lãng mạn hệ thống điều khiển tự động hay bán tự động B. Nghiêm chỉnh, lịch sự cho các thiết bị trong C. Trẻ trung, năng động gia đình Điều đó giúp cuộc sống trở nên tiện D. Giản dị nghi hơn đảm bảo an ninh an toàn và tiết kiệm năng lượng.
24. VẬN DỤNG Em sẽ chọn phong cách thời trang như thế nào để phù hợp với bản thân? Ngôi nhà được trang bị hệ thống điều khiển tự động hay bán tự động cho các thiết bị trong gia đình Điều đó giúp cuộc sống trở nên tiện nghi hơn đảm bảo an ninh an toàn và tiết kiệm năng lượng.
25. - Về nhà học bài - Xem kĩ nội dung phần 3 - Chuẩn bị giấy A4, bút màu, các đồ dùng học tập khác