Bài giảng Ngữ văn 6 (Sách Kết nối tri thức) - Bài 9: Trái Đất "ngôi nhà chung" - Văn bản: Các loài chung sống với nhau như thế nào?

Nội dung text: Bài giảng Ngữ văn 6 (Sách Kết nối tri thức) - Bài 9: Trái Đất "ngôi nhà chung" - Văn bản: Các loài chung sống với nhau như thế nào?

1. II. THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT Văn bản: là một đơn vị giao tiếp, có tính hoàn chỉnh về nội dung và hình thức, tồn tại dưới dạng viết hoặc dạng nói. Văn bản dùng để trao đổi thông tin, trình bày suy nghĩ, cảm xúc,
2. Hoàn chỉnh về nội dung và hình thức Tồn tại ở dạng viết Dùng để trao đổi thông tin: Tác giả đã nêu ra 5 đề “Trái Đất – cái mục có các thông tin tới người đọc như vị trí của nôi của sự sống” TĐ trong hệ MT, vai trò của nước, sự sống của là một văn bản sinh vật trên TĐ và hiện trạng TĐ. Trình bày suy nghĩ, cảm xúc: suy nghĩ về trách nhiệm của loài người trước hiện trạng của TĐ hiện nay.
3. Nhan đề: Trái Đất – cái nôi của sự sống Sa-pô: Vì sao Trái Đất . Bảo vệ Trái Đất? Các bộ phận + Trái Đất trong hệ Mặt Trời. + “Vị thần hộ mệnh” của sự sống trên Trái Đất. cấu tạo của Đề mục + Trái Đất – nơi cư ngụ của muôn loài. văn bản + Con người trên Trái Đất. + Tình trạng Trái Đất hiện nay ra sao? Các đoạn văn Tranh minh hoạ
4. Trái đất hành tinh duy nhất trong hệ Mặt trời có sự sống. Nước là tài nguyên bao phủ 2/3 bề mặt Trái Đất. Nhờ có nước Thông tin sự sống trên Trái Đất được duy trì, phát triển phong phú. từ văn bản Trái Đất là nơi cư trụ của muôn loài động vật từ bậc thấp đến bậc cao. Con người trên Trái Đất khai thác tài nguyên thiên nhiên một các bừa bãi Trái Đất đang từng ngày từng giờ bị tổn thương nghiêm trọng - Thông điệp từ văn bản: Con người cần có những suy nghĩ nghiêm túc và hành động tích cực để bảo vệ hành tinh xanh. Đó là vấn đề cần thiết và cấp bách.
5. Thứ tự Chức năng của đoạn văn Điểm mở đầu và điểm Ý chính của đoạn văn trong trong văn kết thúc của đoạn văn đoạn văn văn bản bản Làm rõ nét Đoạn 3 (Trái Điểm mở đầu: Muôn Sự sống thêm nội dung đất - nơi cư loài tồn tại trên Trái trên Trái của văn bản: ngụ của đất; Điểm kết thúc: Đất thật Trái đất là cái muôn loài ) Tất cả sự sống trên phong phú, Trái đất đều tồn tại, muôn màu nôi của sự phát triển theo những sống đối với quy luật sinh học bí muôn loài ẩn, lạ lùng)
6. I. VĂN BẢN: CÁC LOÀI CHUNG SỐNG VỚI NHAU NHƯ THẾ NÀO? (Ngọc Phú) Xác định vấn đề
7. I. TÌM HIỂU CHUNG Phiếu học tập số 1 CÁC LOÀI CHUNG SỐNG VỚI NHAU NHƯ THẾ NÀO? CÁC LOÀI CHUNG SỐNG VỚI NHAU NHƯ THẾ NÀO? 11 VănVănbảnbảnđượcđượcchia rachialàmra làmđoạn3: đoạnCụ thể:: Cụ thể: - Đoạn 1: Từ đầu đến “tổn thương của nó”: đặt vấn đề (đời sống của muôn loài trên TĐ và sự cân bằng rất dễ tổn thương của nó) - Đoạn 2: Tiếp theo đến “đẹp đẽ này”: nội dung vấn đề (Sự đa dạng của các loài, tính trật tự trong đời sống của muôn loài, vai trò của con người trên TĐ) - Đoạn 3: Phần còn lại: Kết luận vấn đề. 22 ThểThểloạiloạivảnvảnbản:bản : Văn bản thông tin
8. II. TÌM HIỂU CHI TIẾT Phiếu học tập số 2 Số lượng các loài sinh vật Ý nghĩa Số lượng các loài sinh vật Ý nghĩa CóCótrêntrên trái tráiđấtđất 1.400.000 Sinh vật đa Số lượng các loài Động vật: dạng và phong SV con người đã Số lượng các loài Động vật: 1.000.000 phú biết Thực vật: SV con người đã Thực vật: 300.000 biết
9. Phiếu học tập số 3 Tính trật tự trong đời sống của muôn loài - Tính trật tự thể hiện ở số lượng các loài trong một quần xã: loài ưu thế, loài chủ chốt, loài thứ yếu, loài ngẫu nhiên, loài đặc trưng BiểuBiểuhiệnhiện - Sự phân bố các loài trong không gian sống chung: theo chiều thẳng đứng hoặc chiều ngang Nhằm giảm bớt sự cạnh tranh giữa các loài và giúp từng Mục đích loài sử dụng nguồn sống của môi trường hiệu quả nhất. . Mục đích
10. Phiếu học tập số 4 TTổngổng kếtkết Văn bản đề cập đến vấn đề: Văn bản đề cập đến vấn đề sự đa dạng của các loài vật Nội dung dung trên TĐ và trật tự trong đời sống muôn loài. VB đã đặt ra cho con người vấn đề: Ý nghĩa VB đã đặt ra cho con người vấn đề cần biết chung sống Ý nghĩa hài hoà với muôn loài, để bảo tồn sự đa dạng của thiên nhiên- Số liệu trêndẫn chứng TĐ.: . Nghệ thuật -CáchSố liệumở đầudẫn- kếtchứngthúc vănphùbản: hợp , cụ thể, lập luận rõ ràng , logic có tính thuyết phục. Nghệ thuật - Cách mở đầu - kết thúc văn bản có sự thống nhất, hỗ trợ cho nhau tạo nên nét đặc sắc, độc đáo cho VB.