Giáo án GDTC lớp 6 - Tuần 4 - Năm học 2026-2027 (Tích hợp năng lực số và AI)

Nội dung text: Giáo án GDTC lớp 6 - Tuần 4 - Năm học 2026-2027 (Tích hợp năng lực số và AI)

1. Biên soạn: Lop6.edu.vn HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Từ nhịp 27 đến nhịp 30 (SGK Giáo dục thể chất 6, tr. 59, Hình 3). d) Tổ chức thực hiện 1. Chuyển giao nhiệm vụ (1 phút) Quan sát hình; nêu nhịp còn khó và chuẩn bị vị Yêu cầu quan sát tay, chân, thân và hướng nhìn; trí tập. xác định trái/phải theo cơ thể mình. Nêu trọng tâm đoạn 1–30. 4
2. Biên soạn: Lop6.edu.vn HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 2. Thực hiện nhiệm vụ (6 phút) Quan sát rồi tập thử theo hiệu lệnh; tự so tư thế Làm mẫu toàn đoạn một lần, sau đó đứng cùng với hình. Sai hướng thì trở về tư thế đầu cụm, hướng lớp để phân tích từng cụm. Cho tập thử làm lại chậm; không giữ tư thế đang bật trên hai lượt mỗi cụm, dừng 3–5 giây ở tư thế tĩnh dễ không. sai; nhắc thở tự nhiên. Mời học sinh làm mẫu; sửa lỗi cụ thể trước khi nối toàn bài. 3. Báo cáo, thảo luận (2 phút) Thể hiện và nêu số nhịp, hướng tay/chân hoặc Mời hai học sinh thể hiện một tư thế dễ sai; yêu cách tiếp đất; nhận xét lịch sự, dựa trên hình và cầu bạn chỉ dấu hiệu cần sửa. mẫu. 4. Kết luận, đánh giá (1 phút) Tập lại tư thế và nói cách đã sửa; ghi nhớ điểm Chốt các điểm trong hướng dẫn; cho người vừa chuyển để luyện tập tiếp. được góp ý tập lại. Đánh giá qua thay đổi ở đúng nhịp vừa sửa. 3. Hoạt động luyện tập (20 phút) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH a) Mục tiêu: Phối hợp nhịp 1–30 theo nhịp đếm, sửa lỗi qua cặp/nhóm và tham gia Chuyền bóng về đích đúng luật. b) Nội dung: Luyện tập cá nhân, cặp, nhóm; bảng kiểm và luật chơi dưới đây. c) Sản phẩm: Có lượt tập trước và sau góp ý; thực hiện trò chơi đúng thứ tự, hiệu lệnh và yêu cầu an toàn. Bảng kiểm (Có/Cần hỗ trợ): 1. Đúng trình tự nhịp 1–30; 2. Đúng hướng tay, chân, thân và điểm chuyển; 3. Phối hợp theo nhịp, thở tự nhiên, tiếp đất êm khi có bật; 4. Giữ khoảng cách, chấp hành hiệu lệnh. Người quan sát nêu một điểm làm được, một nhịp cần sửa; người tập thử lại ngay. Trò chơi Chuyền bóng về đích: Bốn đội bằng số người xếp hàng dọc, cách nhau 0,7–0,8 m; bạn đầu cầm hai bóng nhẹ. Khi có lệnh, quay người trao đồng thời hai bóng cho bạn sau, tiếp tục đến cuối hàng. Theo luật SGK, làm rơi hoặc để bóng chạm thân người thì đưa bóng về đầu hàng thực hiện lại. Đội đưa đủ hai bóng đến cuối hàng trước và đúng luật thắng. Chơi thử một lượt, thi hai lượt. Trao tận tay, không ném bóng vào người, không xoay giật khi bạn chưa sẵn sàng. 5
3. Biên soạn: Lop6.edu.vn HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Luyện tập nhóm bài thể dục liên hoàn (SGK Giáo dục thể chất 6, tr. 60, Hình 5). Trò chơi Chuyền bóng nhanh về đích (SGK Giáo dục thể chất 6, tr. 61, Hình 6). d) Tổ chức thực hiện 1. Chuyển giao nhiệm vụ (1 phút) Nhận vai tập, đếm, quan sát; kiểm khoảng cách Chia bốn nhóm, phân vị trí; giao bảng kiểm và trước khi vận động. thứ tự tập. Mỗi góp ý phải nêu đúng nhịp và cách sửa. 6